Como obj general general el reconocimiento de palabras en imagenes donde figuren objetos, elementos, animales números, etc......el específico reconocer entre las palabras al vocales. Como se enseñan...simpre con canciones o juegos antes de pasar al la letra escrita...ej...Yo te daré...te dare niña hermosa te daré una cosa una cosa que empieza con A (los niños nombran objetos o animales, etc...con A) COLOCAR lam letra en la pizarra grande de color ...continuar con las otras vocales del mismo modo. JUgr a nombrar por ej cosas de la cas que empiecen con A (alacena. armario-anteojos- .....) Escribirlas en la pizarra remarcado la vocal A...luego con otros del mismo modo. Buscar nombres que comiencen con vocales....escribirlos (remarcar) Una vez que las reconoscan a todas A_E_I_O_U , podés hacer tarjetas con palabras y darle a los niños algunas a cada uno y que remarquen las vocales y las nombren ( para saber si han incorporado este conocimiento sería algo así como una evaluación de lo aprendido)Podes traer revistas y que recorten vocales o las marquen y peguen en una hoja, que traigan envases de cualquier tipo y reconozcan en las marcas las vocales...etc.Explica el trabajo paso a paso-OBjetico: el ue el niño reconozca...
luego contenido ( lograr el reconocimiento oral y escrito de las vocales-luego las acividades posibles y los recursos a utilizar.
imagen para colorear
vídeos educativos
completando el aprendizaje
vamos a jugar